W pierwszych dniach lipca Centralna Komisja Egzaminacyjna podała wyniki egzaminów ósmoklasistów. Udało nam się zebrać dane dotyczące naszego regionu. Jak wypadły uczniowie z naszej okolicy?

Egzamin ósmoklasisty został przeprowadzony od 23 do 25 maja 2023 r. Uczniowie, którzy z przyczyn losowych lub zdrowotnych nie przystąpili do niego w powyższym terminie, napisali egzamin 12, 13 i 14 czerwca br.

Egzamin ósmoklasisty jest przeprowadzany w formie pisemnej. Każdy ósmoklasista przystąpił do egzaminu z trzech przedmiotów obowiązkowych, tj.:
1) języka polskiego
2) matematyki
3) języka obcego nowożytnego

Zadania we wszystkich arkuszach sprawdzały, w jakim stopniu ósmoklasiści opanowali wymagany materiał

Egzamin z języka polskeigo składał się z dwóch części. Pierwsza część zawierała 18 zadań zorganizowanych wokół dwóch tekstów zamieszczonych w arkuszu: tekstu literackiego (fragmentu Balladyny Juliusza Słowackiego) oraz nieliterackiego (fragmentu tekstu Odblokuj swój talent Jolanty Marii Berent). Zadania w tej części arkusza wymagały od ucznia znajomości wybranych lektur obowiązkowych, udzielenia odpowiedzi na pytania dotyczące treści tekstów zawartych w arkuszu egzaminacyjnym, interpretacji tekstu kultury – rysunku – oraz napisania zaproszenia.
W drugiej części arkusza uczeń wybierał jeden z dwóch tematów wypracowania: wypowiedź o charakterze argumentacyjnym – rozprawkę – albo wypowiedź o charakterze twórczym – opowiadani.

Egzamin z matematyki zawierał 19 zadań. Obejmowały one zagadnienia z zakresu m.in. arytmetyki, algebry i geometrii. Od ósmoklasistów wymagały uważnej analizy treści i elementów graficznych, a w przypadku zadań otwartych – dodatkowo zaplanowania i zapisania kolejnych etapów rozwiązania oraz podania wyniku.

Arkusz egzaminacyjny z języka obcego zawierał 46 zadań, zgrupowanych w 14 wiązek.Za poprawne rozwiązanie wszystkich zadań można było uzyskać maksymalnie 55 punktów, w tym 34 punkty (62%) za rozwiązanie zadań zamkniętych (zadania wyboru wielokrotnego, zadania na dobieranie) oraz 21 punktów (38%) za rozwiązanie zadań otwartych. Zadania otwarte wymagały od ósmoklasistów samodzielnego sformułowania odpowiedzi (zadania z luką i/lub odpowiedzi na pytania) oraz zredagowania krótkiego tekstu użytkowego (e-maila w j. angielskim oraz wpisu na stronę internetową w pozostałych językach).

W porównaniu do 2022 roku uczniowie z naszej okolicy osiągnęli minimalnie gorsze wyniki. Nie były to jednak duże różnice. Największy progres osiągnęli uczniowie z Jaktorowa (+3%) oraz Żabiej Woli (+1%) Warto dodać, że Żabia Wola w tym roku przegoniła gminę Baranów i zbliżyła się wynikami do średniej dla województwa mazowieckiego. Najgorzej w porównaniu rok do roku uplasowała się gmina Michałowice (-3,9%, co i tak jest bardzo dobrym wynikiem), oraz wspomniany Baranów (-3,6%).

Najlepsze wyniki, podobnie jak w zeszłym roku osiągnęła Podkowy Leśnej, za która uplasowała się gmina Michałowice. Są to dwie gminy, których uczniowie osiągnęli wyniki lepsze niż z Warszawy. Warto dodać, że tuż za Warszawą uplasował się Milanówek. Jak wypadły pozostałe gminy? Dane prezentujemy na wykresie

To może Cię zainteresować: